• Godziny otwarcia biblioteki szkolnej

•  

  Działania podjęte w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa

  1. Lista książek zakupionych z funduszy przyznanych w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa (lista_ksiazek.pdf)

  2. Recenzje nowo zakupionych książek:

  Pichon Liz "Fantastyczny świat Tomka Łebskiego"

  Czytałem wiele książek, ale ta jest najciekawsza. Z książki tej dowiedziałem się jak opracować własne drzewo genealogiczne. Książkę tą czyta się jednym tchem - łatwo, szybko i przyjemnie.           

                                                                                            /~Polecam Aleksander Cz. kl. 3b/

  Webb Holly "Dzielny mały Karmel"

  Najbardziej z książki podobał mi się Karmel, ponieważ był zabawny, dzielny i był łakomczuchem. Cieszył się na widok Heleny i ciągle prosił ją o tuńczyka z puszki. Zajął drugie miejsce w konkursie na najśmieszniejszego kota, gdy zbierali pieniądze do schroniska dla zwierząt. Chciałabym mieć takiego kota. Polecam. 

                                                                                            /~Julia D. klasa 2a/

  Webb Holly "Dzielny mały Karmel"

  Książka jest bardzo fajna, dlatego że ma bardzo dużo przygód i jest ciekawa! Jest o kotku, który miał chorą łapkę  i dziewczynka go znalazła pod samochodem. Bardzo polecam.

                                                                                         /~Madzia K. kl. 2c/

  Webb Holly "Fred się zgubił"

  Książka  pod tytułem "Zaopiekuj się mną" podobała mi się. Renia zaadoptowała od swojej cioci psa imieniem Fred. Pewnego dnia w czasie zabawy Fred przestraszył się i uciekł. Poszukiwania trwały cały dzień. W końcu pies odnalazł się, a dziewczynka bardzo się ucieszyła. Z tej okazji Renia zrobiła dla niego przyjęcie i zaprosiła psy z całej okolicy.

                                                                                        /~Kornelia C. klasa 2a/

  "Nela i polarne zwierzęta"

   

  To kolejna część opowiadań dwunastoletniej Neli. W tej części Nela zabiera nas w podróż do Grenlandii, Szkocji i Finlandii. Książka jest warta przeczytania, ponieważ we wspaniały sposób opowiada o zwierzętach lądowych i morskich. Polecam ją wszystkim tym, którzy interesują się geografią i biologią.

   

                                                                                       /~Aleksander C. klasa 3b/

  Webb Holly "Mój niesforny szczeniak"

   

  "Mój niesforny szczeniaczek" to bardzo fajna książka przygodowa. Bardzo się wkręciłam.

   

                                                                                       /~Lena M. klasa 3b/

   

  Liz Pichon "Fantastyczny świat Tomka Łebskiego"

   

  Ostatnio przeczytałem książkę Liz Pichon pt. Fantastyczny świat Tomka Łebskiego. Opowiada ona o przygodach chłopca, który chodzi do piątej klasy szkoły podstawowej. Tomek bardzo lubi rysować i nie umie skupiać się na lekcjach. Bardzo lubi zespół rockowy 3Paczka. Chce też zaimponować koleżance z klasy - Asi, która mu się bardzo podoba i dlatego zakłada zespół muzyczny PZombie. Tomek lubi robić bardzo dużo psikusów, dzięki czemu nie ma dla niego dni nudnych. Książka bardzo mi się spodobała. Szybko się ją czyta. Książka napisana jest w formie notatnika. Jest w niej bardzo dużo rysunków. Polecam tę książkę wszystkim tym, którzy lubią literaturę łatwą, lekką i przyjemną.

                                                                                             

                                                                                     /~Maciej P. z 6c/

   

  3. Informacja dla rodziców o przystąpieniu do programu:

  Przystąpienie do Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa

  Rząd RP w październiku 2015 r. podjął uchwałę o realizacji w latach 2016 – 2020 „Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa”. Program ten dotyczył wspierania w latach 2016 -2020 organów prowadzących szkoły oraz biblioteki pedagogiczne w zakresie rozwijania zainteresowań uczniów przez promocję i wspieranie czytelnictwa dzieci i młodzieży, w tym zakup nowości wydawniczych.

  W grudniu 2019 r. Dyrektor Szkoły Podstawowej nr. 6 im. Ludwika Waryńskiego, złożył wniosek do organów prowadzących o udzielenie wsparcia finansowego na zakup książek do biblioteki szkolnej.

  Wymaganym warunkiem przyznania wsparcia było zapewnienie przez organy prowadzące szkoły co najmniej 20% wkładu własnego na realizację zakupów. Owo trudne do zdobycia 20 % pochodziło z budżetu szkoły.

  W tym roku szkolnym otrzymaliśmy informację o przyznaniu wsparcia finansowego w wysokości 12 000 zł naszej szkolnej bibliotece.

  Kwota ta, wraz z wkładem własnym, zostanie wydana na uzupełnienie księgozbioru: zakup nowości wydawniczych dla dzieci i młodzieży, brakujących lektur szkolnych i innych pozycji, zgodnie z zapotrzebowaniem zgłaszanym przez uczniów, nauczycieli i rodziców.

  4. Konsultacje

  W związku z przystąpieniem naszej szkoły do Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa zostały przeprowadzone konsultacje dotyczące listy książek do zakupu dla szkolnej biblioteki.

  Pozytywną opinię wyraziły placówki, z którymi biblioteka podjęła współpracę: Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Słupsku, Miejska Biblioteka Publiczna im. Marii Dąbrowskiej w Słupsku, Biblioteka przy Szkole Podstawowej nr 10 im. Polonii w Słupsku.

  Listę książek konsultowano również z Radą Rodziców przy Szkole Podstawowej nr 6 im. Ludwika Waryńskiego w Słupsku, Samorządem Uczniowskim przy Szkole Podstawowej nr 6 im. Ludwika Waryńskiego w Słupsku oraz nauczycielami.

   

   

   

  5. Wydarzenia, sprawozdania i konkursy promujące czytelnictwo

  1. Jesienny_portret_z_ksiazka.pdf
  2. Jesien_z_ksiazka.pdf
  3. Czy_znasz_basnie_H.Ch.Andersena.pdf
  4. Magia_Slow.pdf
  5. Umiejetnosc_korzystania_ze_slownikow_j._polskiego.pdf
  6. Domowa_Liga_Czytelnikow.docx
  7. Konkurs_Misie_w_szkolnej_bibliotece.docx
  8. SPR_ksiazka.docx
  9. SPRAWOZDANIE__Z_PROJEKTU_Tury_z_lektury.docx
  10. SPRAWOZDANIE_-_ZAKONCZENIE.docx
  11. SPRAWOZDANIE_Z_AKCJI_Przerwa_z_ksiazka.docx
  12. SPRAWOZDANIE_Z_BIBLIOTECZNEGO_KONKURSU_PLASTYCZNEGO_na_zwierzatko.docx
  13. SPRAWOZDANIE_Z_WARSZTATOW_SWIERSZCZYKOWYCH.docx
  14. Lekcje biblioteczne:

  • Klasy III - Jak powstaje książka?

  • Klasy IV - "Moje emocje - akceptuję co czuję"

  • klasa V - "Witajcie emocje"

   

  6. Zakup nowości uwzględniających potrzeby uczniów niepełnosprawnych.

  Nowosci_uwzgledniajace_uczniow_niepelnosprawnych.pdf  

  Zakupiono książki dla uczniów niepełnosprawnych ze spektrum autyzmu i Zespołem Aspergera, słabowidzących. Uwzględniając potrzeby tych uczniów dobrano książki do grupy wiekowej młodszej i starszej z niewielką ilością tekstu, z przewagą ilustracji. Książki zawierają treści proste w odbiorze, bez przenośni i metafor, o poszerzonej tematyce społeczno – emocjonalnej.

   

  7. Galeria zdjęć

  Zdjęcia z konkursów - Zobacz

  Wystawy nowości zakupionych książek w ramach NPRCz - Zobacz 

  Mam tę Super moc! - Zobacz

   

  Pasowanie na czytelnika - Zobacz

   

  Lekcja zdalna z Wyd. Dwie Siostry - Zobacz

   

  Baśnie Andersena - Zobacz 

   

  Warsztaty Świerszczykowe - Zobacz 

   

  Przerwa z książką - Zobacz 

   

  Hobbit - Zobacz zdjęcia i przeczytaj o akcji Hobbit.pdf

   

  8. Sprawozdanie końcowe

  Sprawozdanie_koncowe2020_2021_z_NPRCz.docx

Galeria zdjęć

brak danych