Opis projektu
W roku szkolnym 2024/25 rozpocznie się realizacja projektu „Pozytywnie włączeni - kompleksowy system wdrażania edukacji włączającej w słupskich szkołach". Celem głównym projektu jest wdrażanie edukacji włączającej zakładające wsparcie uczniów z niepełnosprawnościami, zaburzeniami zachowania i emocji oraz trudnościami w nauce w 21 szkołach zlokalizowanych na terenie woj. pomorskiego w Mieście Słupsk w terminie 01.04.2024-30.09.2027 poprzez realizację następujących działań skierowanych do uczniów i nauczycieli:
Wsparcie nauczycieli:
Zad. 1 SYSTEM WDRAŻANIA EDUKACJI WŁĄCZAJĄCEJ W JEDNOSTKACH EDUKACYJNYCH Z WYKORZYSTANIEM POTENCJAŁU PPP
1.1 Warsztat dla nauczycieli: Wprowadzenie do edukacji włączającej.
1.3 Szkolenie dla kadry zarządzającej: Program wdrażania Edukacji włączającej w szkole
1.5 Szkolenie dla nauczycieli: Kompleksowy system wdrażania edukacji włączającej dla nauczycieli –40 os.Zad. 2 WEWNĘTRZNY SYSTEM POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ (WSPP) WE WSPÓŁPRACY Z PPP
2.1 Szkolenie dla nauczycieli – Zaburzenia zachowania i emocji u uczniów
2.2 Wewnętrzny system PPP-specjalistyczne szkolenia dla nauczycieli
2.6 Spotkania zespołów projektowych: Współpraca PPP ze szkołą
Zad. 3 EDUKACJA WŁĄCZAJĄCA - METODYKA PRACY Z UCZNIEM
3.1 Warsztat dla nauczycieli: Specjalistyczne metody nauki z wykorzystaniem gamifikacji dla uczniów ze specjalnymi potrzebami
3.5 Warsztat dla nauczycieli: Diagnoza oraz dostosowanie stylu uczenia się do indywidualnych potrzeb ucznia
Zad. 4 PODNOSZENIE KOMPETENCJI NAUCZYCIELI I SPECJALISTÓW W SZKOLE
4.7 Warsztat -Trening zastępowania agresji i emocji destrukcyjnych
4.8 Warsztat doskonalący -Praca z dzieckiem z autyzmem oraz zaburzeniami ze spektrum autyzmu
Zad.5 Bezpośrednie wsparcie dla uczniów z wykorzystaniem PPP w SP6 do 30.09.2027 r.
5.1 Zajęcia logopedyczne 5gr x 4 uczniów x 90 h (1h/tyg)–każda grupa
5.2 Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne 4gr x 4 uczniów x 90 h (1h/tyg) –każda grupa
5.12 Trening zastępowania agresji i emocji destrukcyjnych 1 gr x 10 uczniów x 12h
5.13 Trening kompetencji społecznych 1 gr x 10 uczniów x 8h
Zad.6 Doradztwo zawodowe w SP6
6.1 Praktyczne stosowanie narzędzi w pracy doradcy zawodowego z uczniem ze specjalnymi potrzebami.
6.3 Indywidualne doradztwo zawodowe dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi - klasy VII i VIII-uczniowie z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego.
Rekrutacja uczniów rozpoczyna się w terminie 24.09.2024 r- 30.09.2024 r. Zajęcia rozpoczynają się w październiku.