Dokumenty szkolne

• • • Kalendarz roku szkolnego
    • Statut Szkoły
    • Regulamin Oceniania Zachowania
    • Zawiadomienia rodziców o ocenach
    • Program profilaktyczno-wychowawczy
    • Szkolny Zestaw Programów Nauczania i podręczniki
    • Standardy Ochrony Małoletnich
    • Wycieczki szkolne
    • Regulamin przyznawania stypendium
    • Innowacje pedagogiczne
    • Wymagania edukacyjne
    • Procedury zwalniania ucznia z lekcji i usprawiedliwiania nieobecnosci
    • Zwolnienie z zajęć na basenie
    • Regulamin korzystania z szafek szkolnych
    • Regulamin Funduszu Świadczeń Socjalnych
    • Regulamin korzystania z telefonów i innych urządzeń elektronicznych
    • Program Gorący posiłek w szkole i w domu
    • Wewnątrzszkolny Program Doradztwa Zawodowego

• • • • Innowacje pedagogiczne

      •  

        Zestawienie  innowacji pedagogicznych realizowanych  w klasach 1-3

        roku szkolnym 2025/2026

        Lp.	Nazwa zajęć	Prowadzący	Cele innowacji
        1.	Innowacja „Mosty - z Ukrainą i dziećmi polskimi”	Olga Gazdag Anna Karpowicz	Celem innowacji jest zwijanie wrażliwości artystycznej, poznanie kultury i tradycji narodów, wzmacnianie akceptacji w grupie, rozwijanie komunikacji, promowanie tolerancji i szacunku, kształtowanie pozytywnych relacji wśród dzieci.
        2.	Innowacja „Świetlicowe SPA – spokój, przyjaźń, akceptacja”	Iwona Ollik	Cele główne innowacji: wzmacnianie poczucia  bezpieczeństwa i akceptacji w grupie; rozwijanie kompetencji emocjonalno – społecznych; nauka prostych technik relaksacyjnych i uważności; wspieranie twórczej ekspresji poprzez muzykę, plastykę, ruch i dramę.
        3.	Innowacja “Wirtualne podróże”	Kornelia Zielonko	Celem innowacji jest wprowadzenie uczniów w świat poznawania różnych miejsc, krajów i kultur w sposób ciekawy, bezpieczny i dostosowany do wieku dzieci.
        4.	Innowacja „Nasze palce lubią harce”	Bożena Kawalec	Podniesienie sprawności manualnej rąk z jednoczesnym usprawnianiem motoryki dużej, która jest punktem wyjścia do terapii ręki oraz koordynacji percepcyjno-motorycznej.

         

        Zestawienie  innowacji pedagogicznych realizowanych  w klasach 4-8

        w roku szkolnym 2025/2026

        Lp.	Nazwa innowacji	Nauczyciel realizujący	Cele innowacji
        1	Słucham/Umiem/Rozumiem- wykorzystanie filmów i piosenek do praktycznej nauki języka	Magdalena Jaroszewicz-Harkowiak	Zajęcia kreatywne- rozwijające - przygotowanie do egzaminu ósmoklasisty. Trening słuchania ze zrozumieniem, jako jednej z umiejętności egzaminacyjnych.
        2	Z książką inaczej	Grażyna Klonowska	Ciekawe, pełne twórczych pomysłów karty literackie, wykonane do omówionych lektur –realizacja zadań edukacyjnych. Zajęcia realizowane są w ramach podstawy programowej.
        3	Czytam, pamiętam tworzę	Grażyna Klonowska	Wykorzystanie czytania w sposób efektywny do realizacji zadań edukacyjnych i rozbudzenie twórczego myślenia, generowanie pomysłów. Zajęcia realizowane są w ramach podstawy programowej.
        4	Wygrywamy, bo piszemy i czytamy...	Anna Kamińska-Nowak	Wykorzystanie samodzielnie przygotowanych gier dydaktycznych podczas omawiania lektur, pisania twórczego i ćwiczenia zasad ortografii. Zajęcia realizowane w ramach inicjatywy własnej.
        5	Europa, Polska i ja	Agnieszka Siwek	Praca uczniów metodą projektu, wybór minimum 3 z 10 zadań do wyboru.